Поиск по сайту
Выбрать город
Показать все
Настроить по вузу
Эта настройка позволит отфильтровать веськонтент сайта по вузу.
Настраивайте город и вуз, чтобы видеть программы обучения, специальности, профессии, и другую информацию только по выбранному городу или вузу.
Технология художественной обработки материалов (29.04.04)
Поделиться с друзьями
15дек
Институт философии и социально-политических наук
Участвуй в дне открытых дверей
ФТМИ
РАНХиГС
Экзамены в вузе
Детали
О программе
Студенты изучают, как создавать уникальные изделия, используя драгоценные материалы, а также осваивают тонкости их обработки и дизайна. Особое внимание уделяется разработке инновационных решений и применению передовых технологий, что позволяет выпускникам не только сохранять культурное наследие, но и вносить свежие идеи в индустрию. В рамках программы формируется целостное понимание процессов, связанных с художественным оформлением, что открывает широкие перспективы для профессиональной деятельности в области ювелирного искусства и дизайнерского проектирования.
В процессе обучения магистранты овладевают новейшими знаниями в области дизайна и современных технологий обработки, огранки и сертификации драгоценных камней и металлов. Широкий ряд профессиональных дисциплин (художественное программирование, современные материалы художественных изделий, ювелирное дело и др.) тесно связаны с аналитической, научно-исследовательской и проектной деятельностью. В магистерской программе достаточно большой объем учебного времени отводится на семинары и практикумы, работе в специализированной учебной мастерской по изготовлению ювелирных изделий и лаборатории по диагностике алмазов и драгоценных камней.
Примерный перечень дисциплин:
2 варианта обучения по программе в 1 вузе Екатеринбурга
Екатеринбург
Похожие программы магистратуры в Екатеринбурге
УрФУ им. Б.Н. ЕльцинаЕкатеринбург
Я настроился!
Теперь вы будете видеть программы обучения, специальности, профессии, и другую информацию только по вузу . Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.