Артист театра кукол: программа специалитета в вузах Екатеринбурга

Студенты изучают не только актерское мастерство, но и особенности работы с куклами, создание образов, мимику, пластику, голосовые техники и режиссерское мастерство в контексте кукольного театра. Программа направлена на развитие творческого мышления, воображения и технических навыков, необходимых для успешной карьеры в области театрального искусства, специализированного на кукольных постановках.

В программе обучения будущего актера кукольного театра особенное внимание уделяется воспитанию пластической культуры, развитию двигательных навыков рук, особенно кистей: студенты в числе других физических упражнений занимаются и жонглированием. Также большое внимание уделяется занятиям сценической речью - в ее специфическом, "кукольном" варианте. И конечно, всем дисциплинам, обязательным для общей профессии "актер". Тут и мастерство актера (изучается система К. С. Станиславского), и вокал, и история литературы и театра (в том числе - кукольного), театрально-декорационного искусства, живописи.

Специальные дисциплины:

• Театр кукол как особый вид театрального искусства.
• Элементы общей психотехники актёра.
• Анимация.
• Овладение техникой вождения кукол основных театральных систем.
• Упражнения и этюды в живом плане и с куклой в актерской учебной и творческой практике.
• Работа актера над ролью.
• Актерский ансамбль в спектакле.
• Творческое взаимодействие с режиссером.
• Исполнение ролей в учебных спектаклях.
• Специфика речи в театре кукол.
• Специальный голосо-речевой тренинг артиста театра кукол
• Специфика пластики в театре кукол.
• Специальный стилево-пластический тренинг артиста театра кукол.
• Теория музыки.
• Гармония.
• Сольфеджио.
• История музыки.
• Ансамблевое пение.
• Сольное пение с преподавателем и концертмейстером.
• Гигиена голоса.
• История театра кукол: Основные этапы развития искусства театра кукол от зарождения до наших дней.
• Технология театральной куклы.
• Различные системы театральных кукол, их художественно-технологические особенности.