1. Свердловское музыкальное училище имени Чайковского
  2. Программы обучения
  3. Подготовка специалистов среднего звена
  4. Хоровое народное пение

Свердловское музыкальное училище имени Чайковского Сольное и хоровое народное пение (53.02.05)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания программы "Хоровое народное пение" в Свердловском музыкальном училище имени П. И. Чайковского (колледже)

  • от 127 902
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 14 бюджет. мест
  • 2 платных места
  • 4 года обучения
  • новая программа

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Хоровое народное пение" в Свердловском музыкальном училище имени П. И. Чайковского (колледже) в Екатеринбурге

Выпускники получают квалификацию артистов-вокалистов, преподавателей, руководителей народного коллектива при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

  • Целостное и грамотное восприятие и исполнение музыкальных произведений, самостоятельное освоение хорового и ансамблевого репертуара (в соответствии с программными требованиями).
  • Исполнительская деятельность и репетиционная работа в условиях концертной организации в народных хоровых и ансамблевых коллективах.
  • Применение в исполнительской деятельности технических средств звукозаписи, ведение репетиционной работы и записи в условиях студии.
  • Теоретический и исполнительский анализ музыкального произведения, применение базовых теоретических знаний в процессе поиска интерпретаторских решений.
  • Систематическая работа над совершенствованием исполнительского репертуара.
  • Применение базовых знаний по физиологии, гигиене певческого голоса для решения музыкально-исполнительских задач.
  • Пдагогическая и учебно-методическая деятельность в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
  • Использование знания в области психологии и педагогики, специальных и музыкально-теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
  • Использование базовых знаний и практический опыт по организации и анализу образовательного процесса, методике подготовки и проведения урока в исполнительском классе.
  • Освоение основного учебно-педагогического репертуара.
  • Применение классических и современных методов преподавания, вокальных и хоровых дисциплин, анализировать особенности народных исполнительских стилей.
  • Использование индивидуальных методов и приемов работы в исполнительском классе с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
  • Планирование развития профессиональных умений обучающихся.
  • Применение базовых знаний принципов организации труда с учетом специфики деятельности педагогических и творческих коллективов.
  • Исполнение обязанности музыкального руководителя творческого коллектива, включающие организацию репетиционной и концертной работы, планирование и анализ результатов деятельности.
  • Использование базовых нормативно-правовых знаний в деятельности специалиста по организационной работе в учреждениях (организациях) образования и культуры.
  • Создание концертно-тематических программ с учетом специфики восприятия различными возрастными группами слушателей