1. УрФУ
  2. Магистратура УрФУ
  3. Социология и социальная работа
  4. Управление социальной активностью и профессиональной карьерой молодежи

УрФУ им. Б.Н. Ельцина Организация работы с молодежью (39.04.03)

Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры УрФУ им. Б.Н. Ельцина по программе "Управление социальной активностью и профессиональной карьерой молодежи"

  • от 117 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 35 бюджет. мест
  • 7 платных мест
  • 2 года обучения

Варианты карьеры после окончания магистратуры Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина по программе "Управление социальной активностью и профессиональной карьерой молодежи"

Могут работать:

  • в органах государственного и муниципального управления;
  • в образовательных учреждениях всех уровней подготовки;
  • в молодежных и детских общественных организациях;
  • на промышленных предприятиях всех форм собственности;
  • в правоохранительных и армейских структурах.

Специалисты смогут:

  • применять экономические, юридические, политологические, социокультурные, социологические и психоло-педагогические теоретические знания в научно-исследовательской деятельности;
  • планировать и проводить научные исследования по молодёжной тематике (включая научные эксперименты и научное моделирование);
  • владеть статистическими и социологическими методами сбора социальной информации по молодежной проблематике;
  • оформлять и представлять результаты научно-прикладной деятельности по молодежной тематике в соответствии с российскими и международными нормативными документами, и стандартами, научными и специальными требованиями к презентации;
  • вести разработку исследовательских программ по молодёжной тематике;
  • проводить социальную диагностику в области образования, занятости, трудоустройства, предпринимательства, политических и общественных движений, быта и досуга с целью выявления проблем молодежи;
  • диагностировать социально-значимые инициативы и тенденции в молодежной среде;
  • проводить мониторинг состояния молодёжной среды по социально значимым критериям и показателям;
  • использовать знания в области социальных наук для разработки программ молодёжной политики;
  • владеть методологией социального проектирования и моделирования;
  • разрабатывать проекты и программы в области молодежной политики;
  • вести оценки социальных рисков при реализации проектов и программ по молодёжной проблематике;
  • применять экономические, юридические, политологические, социокультурные, социологические и психоло-педагогические знания в управленческой деятельности;
  • формировать цели и планировать работу в коллективе и молодёжных сообществах;
  • владеть навыками организации и координации работы коллектива и молодёжных сообществ;
  • владением навыками мотивации коллектива и членов молодёжных сообществ на достижение поставленных целей;
  • владеть навыками контроля и оценки деятельности коллектива и членов молодёжных сообществ;
  • владеть навыками организации коммуникации и формирования благоприятного социально-психологический климата в коллективе и молодёжных сообществах;
  • вырабатывать управленческие решения (в том числе инновационные) в коллективе и в молодежной среде и нести за них ответственность;
  • владеть навыками урегулирования организационных конфликтов в коллективе и молодёжных сообществах;
  • участвовать в социально-психологической адаптации молодых людей в коллективе;
  • владеть навыками организации досуговой деятельности молодежи;
  • владеть навыками проведения консультаций по вопросам организации работы с молодёжью;
  • владеть педагогическими и социально-педагогическими приемами и техниками, необходимыми для работы с различными категориями молодежи;
  • владеть методами, приёмами и средствами организации и управления педагогическим процессом;
  • взаимодействовать с разными категориями лиц и со специалистами из других областей;
  • генерировать новые идеи, проявлять оригинальность в их применении;
  • прогнозировать социальные, общественно-политические тренды, их смену, и умение правильно на них реагировать;
  • разрабатывать эффективную систему мотивации человеческих ресурсов организации ГМП;
  • анализировать стратегии самосохранительного поведения в обществе и разрабатывать программы управления самосохранительной деятельностью;
  • осуществлять разработку организационно-управленческих моделей, процессов ГМП, явлений и объектов, оценку и интерпретацию результатов.