Руководитель хореографических проектов. Педагог-хореограф: программа бакалавриата ЕАСИ

В рамках программы осваиваются разнообразные хореографические стили — от классического и народного до эстрадного и спортивного бального танца, при этом особое внимание уделяется методике их преподавания и искусству балетмейстера. Параллельно с этим изучаются композиция танца, история сценографии и сценического костюма, а также психолого-педагогические аспекты работы, включая теорию и практику взаимодействия с лицами с ограниченными возможностями здоровья в культурной сфере.

Значительная часть учебного плана посвящена управленческим и проектным компетенциям, необходимым для руководства хореографическими проектами. Будущие руководители овладевают основами экономики, правового регулирования в культуре, рекламы и PR-технологий, а также учатся планировать учебный, воспитательный и репетиционный процессы. Дисциплины в области культурологии, семиотики искусства и морфологии современного искусства формируют широкий теоретический кругозор, позволяющий выпускнику осмысленно позиционировать свои проекты в актуальном культурном контексте.

Профессиональные дисциплины:

• Основы российской государственности
• Правовое регулирование в сфере культуры
• Основы экономики
• Культурология
• Культурные политики
• Позиционирование территории и культурные практики
• Практический курс иностранного языка
• Деловое общение
• Устное публичное выступление
• Русский язык и культура речи
• Теория и практика коммуникаций
• Безопасность жизнедеятельности
• Информатика и информационная безопасность
• История и теория театра и кино
• История и теория музыки
• История и теория литературы
• История и теория визуальных искусств
• История и теория танца
• Семиотика искусства
• Морфология современного искусства
• Психология и педагогика
• Социальная психология
• Реклама и PR-технологии в сфере культуры
• Основы проектирования в социокультурной сфере
• Введение в научные исследования
• Аудитория культуры и методы ее изучения
• Лидерство и командообразование
• Теория и практика работы с лицами с ОВЗ в сфере культуры
• Введение в профильную деятельность
• Композиция танца
• Технологический практикум по профилю
• Анатомия, физиология и основы медицины
• Организация деятельности хореографического коллектива
• Планирование и организация учебного и воспитательного процесса
• Основы спортивного бального танца
• Основы бального танца
• Основы эстрадного танца
• Исторический танец и методика его преподавания
• Искусство балетмейстера
• Постановка хореографического произведения
• История сценографии, костюма и сценического образа
• Хореографические проекты
• Классический танец и методика его преподавания
• Современный танец и методика его преподавания
• Народный танец и методика его преподавания
• Спортивный бальный танец и методика его преподавания
• Эстрадный танец и методика его преподавания
• Методика преподавания хореографических дисциплин.