Где и кем работать, какая зарплата после магистратуры УрФУ им. Б.Н. Ельцина по программе "Управление обучением, конкурентоспособностью, трудоустройством и профессиональной карьерой персонала"

Могут работать в:

• службах управления персоналом организаций любой организационно-правовой формы;
• промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций;
• службах управления персоналом государственных и муниципальных органов управления;
• службах занятости и социальной защиты населения регионов и городов;
• кадровых агентствах;
• организациях, специализирующихся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.

Специалисты смогут:

• выбирать направление деятельности систем управления персоналом, исходя из задач организации, систематизировать информацию для достижения поставленной цели;
• владеть принципами, формами и методами диагностики организационного развития, технологии проведения диагностики и мониторинга состояния развития организации, её кадрового потенциала и умением использовать их в своей профессиональной деятельности;
• знать методы и владеть навыками оценки эффективности, действующей в организации системы найма и адаптации персонала;
• применять на практике методы оценки эффективности системы обучения и развития персонала;
• выявлять и интерпретировать наиболее острые социально-трудовые проблемы организации, находить пути их решения, разрабатывать и экономически обосновывать систему мер по их практической реализации;
• разрабатывать программы научных исследований в сфере управления персоналом и организовывать их выполнение, применять количественные и качественные методы анализа, в том числе функционально-стоимостного, при принятии решений в области управления персоналом и строить соответствующие организационно-экономические модели;
• проводить бенчмаркинг и другие процедуры для оценки вклада службы управления персоналом в достижении цели организации;
• владеть навыками поиска, сбора, обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования, подготовки обзоров, научных отчетов и научных публикаций по актуальным проблемам управления персоналом;
• проводить совещания: выбирать тему, формировать регламент, анализировать проблемное поле, информировать других, принимать совместные решения;
• разрабатывать образовательные программы, учебно-методические комплексы и другие необходимые материалы для проведения обучения персонала в соответствии со стратегией организацией;
• владеть современными образовательными технологиями, навыками организации, управления и оценки эффективности образовательных процессов и умением использовать их в процессе обучения;
• владеть навыками наставничества, способностью вдохновлять других на развитие персонала организации;
• владеть навыками разработки и организации применения современных методов и технологий управления персоналом, способностью и умением формировать систему индивидуальных инструментов управления персоналом, разработанную на основе новейших методов и методик в данной области, и эффективно реализовывать её в управленческой практике;
• разрабатывать, экономически обосновывать и внедрять в практику деятельности организации проекты совершенствования системы и технологии работы с персоналом на основе функционально-стоимостного анализа с ориентацией их на достижение социально-экономической эффективности;
• владеть знаниями и умениями проектирования эффективной кадровой политики, поддерживающей позитивный имидж организации как работодателя;
• владеть навыками разработки и эффективного использования современных социальных технологий в работе с персоналом, а также внедрения планов социального развития;
• владеть навыками организации управления конфликтами и стрессами, способностью лично эффективно участвовать в посреднической, социально-профилактической и консультационной деятельности по управлению конфликтами и стрессами;
• анализировать, разрабатывать, внедрять и оценивать программы и услуг по поддержанию физического и душевного здоровья сотрудников и их защите от небезопасных условий и действий со стороны других лиц.